SURABAYA | klikku.id – Perguruan tinggi perlu mengubah pola pelaksanaan Tridarma agar riset dan proses pendidikan lebih relevan dengan persoalan masyarakat.
Pengabdian kepada masyarakat diusulkan menjadi titik awal untuk memetakan kebutuhan nyata, sebelum dikembangkan menjadi agenda penelitian dan materi pembelajaran.
Gagasan tersebut disampaikan Ketua Forum Rektor Indonesia (FRI) Garuda Wiko saat memaparkan rancangan Cetak Biru Perguruan Tinggi Berdampak 2045 dalam pleno hari terakhir Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia (KPPTI) 2026 di Universitas Airlangga (UNAIR), Jumat (13/11/2026).
Menurut Garuda, selama ini pelaksanaan Tridarma cenderung dimulai dari pendidikan, dilanjutkan penelitian, kemudian pengabdian. Pola tersebut perlu dibalik agar kegiatan akademik berangkat dari kebutuhan di lapangan.
“Kalau kita bicara tentang berdampak, alur utamanya harus dibalik, mulai dari pengabdian kepada masyarakat untuk memotret persoalan nyata, baru diturunkan menjadi penelitian dan memperkaya pendidikan di kelas. Dengan begitu, ilmu dan prasarana riset yang disiapkan akan bekerja jauh lebih presisi,” ujarnya.
Rancangan cetak biru tersebut merupakan kompilasi masukan para pimpinan perguruan tinggi selama KPPTI, yang diselaraskan dengan visi Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi serta arahan Presiden. Dokumen itu memuat visi ekosistem perguruan tinggi yang unggul, inklusif, berintegritas, dan berdaya saing global.
Untuk mencapainya, disiapkan empat klaster strategis yang dijabarkan dalam delapan program prioritas. Fokusnya meliputi penguatan tata kelola, akselerasi digital, konsorsium inovasi industri berbasis riset, penyelarasan pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja, pembiayaan pendidikan tinggi, serta perluasan jejaring kerja sama.
Garuda juga mendorong pembentukan konsorsium inovasi wilayah dan berbagi sumber daya (resource sharing) antarkampus. Skema ini memungkinkan perguruan tinggi saling melengkapi berdasarkan keunggulan masing-masing daerah.
Potensi yang dapat dikembangkan antara lain sektor maritim di kawasan timur Indonesia, energi dan mineral di Sulawesi, perkapalan dan kelautan di Surabaya, serta industri di Kalimantan.
Pelaksanaannya dirancang melalui pemetaan kebutuhan wilayah, penyusunan portofolio riset terapan bersama, uji coba, transfer teknologi, hingga evaluasi dampak dan replikasi ke daerah lain.
“Saat ini universitas tidak perlu memiliki segalanya. Melalui konsorsium dan resource sharing antarperguruan tinggi di wilayah masing-masing, akselerasi riset terapan dan transfer teknologi untuk menjawab kebutuhan daerah akan berjalan jauh lebih cepat dan efektif,” jelasnya.
Cetak biru tersebut dirancang melalui beberapa tahapan, mulai dari konsolidasi kelembagaan pada 2026–2029, perluasan kolaborasi pada 2030–2034, ekspansi internasional pada 2035–2039, hingga pemantapan institusi menuju 2045.
Sasaran akhirnya mencakup pemerataan akses pendidikan tinggi, peningkatan angka partisipasi kasar, pengurangan ketimpangan, serta peningkatan produktivitas dan pembangunan nasional. AM@n
